基隆市高級中等以下各教育階段學校特殊教育推行委員會設置辦法

第一條 基隆市(以下簡稱本市)所屬高級中等以下各教育階段學校為推動特殊教育相關事宜,依據特殊教育法第四十五條規定,組成特殊教育推行委員會(以下簡稱本會)。
第二條 本會之任務如下:
一、審議及推動年度校內特殊教育相關工作。
二、協助特殊教育學生調整與適應教育環境。
三、審議個別化教育計畫、個別輔導計畫、特殊教育方案、修業年限調整及升學轉銜、就學輔導等相關事項。
四、審查特殊教育學生申請獎勵、獎補助學金、交通費補助、輔具、專業團隊服務及相關支持服務等事宜。
五、審查及推動特殊教育學生課程、評量調整方案(含編班排課、考試服務)等相關工作。
六、審議教師及家長特殊教育專業知能研習計畫。
七、審議校園無障礙環境設施之規劃。
八、整合學校特殊教育資源及社區特殊教育支援體系。
九、評估年度校內辦理特殊教育工作之成效。
十、協助本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會辦理特殊教育學生鑑定、安置及轉介相關工作。
十一、協調其他特殊教育相關業務。
第三條 本會為任務編組,置主任委員一人由所屬學校校長兼任,執行秘書一人由校長指定特殊教育業務主管擔任,其餘委員三至十一人,由各處室主任、普通班教師代表、特殊教育教師代表、特殊教育學生家長代表等共同組成之,必要時得邀請專家學者或相關專業人員列席。本會委員聘期一年,期滿得續聘。
本會成員中,應至少具有身心障礙學生家長代表及特殊教育專長人員各一名,且單一性別人數不得少於三分之一。
未設特殊教育班級且該校無特殊教育專長人員之學校,得邀請本市特殊教育巡迴輔導教師或鄰近學校特殊教育教師擔任委員。
第四條 本會組成人員皆為無給職。
第五條 本會每學期應於期初、期末各召開一次會議,必要時得召開臨時會。主任委員應親自主持,倘因特殊事由無法主持,應指定主任層級以上人員代理。會議內容應作成紀錄後留存備查。議案若需表決,需有二分之一以上委員出席且過半數同意方得決議,同票時由會議主席逕行裁決。
第六條 其他未盡事宜悉依照相關規定辦理。
第七條 本辦法自發布日施行。
20110505-164532_基隆市高級中等以下各教育階段學校特殊教育推行委員會實施辦法.doc