基隆市國民中小學學校選用樣書轉換為學校用書作業原則

基隆市國民中小學學校選用樣書轉換為學校用書作業原則
一、目的
為落實環境教育,發揮教科圖書選用樣書回收再利用之環保效益,並撙節購置學校用書之經費,特訂定本作業原則。
二、實施對象
本市各公立國民中小學。
三、名詞定義
(一) 學校選用樣書:指每學年度各出版公司於5-6月期間送達學校進行教
科圖書評選之樣書,需為審定合格之教科書(含課本、習作、教師手冊)。
(二) 學校用書:指學校內每位教師備課用之教科圖書。
四、組織分工及辦理模式
(一)市政府
1.擬定學校選用樣書轉換為學校用書作業原則。
2.成立教科書物流中心統籌調度各國中小學校用書交換事宜。
3.編列預算補助教師用書不足之學校。
4.督導並獎勵各校確實完成本作業。
(二)教科書交換中心 (國小:中山國小;國中:大德國中)
1.建置學校用書查報系統,確實掌握各校學校用書實際數量及缺少數量。
2.規劃學校用書庫存區,存放各校選書後多餘的教科書。
3.整理依出版商、年級別、領域別,以套為單位整理上架,以利缺書學校
領取。
(三)本市各國中小
1.各校需於每年6月前依校內教科書評審辦法辦理選書。
2.各校完成選書後,將選用的版本留在學校,並將其他未選中的版本,於
6月20日前送教科書交換中心(中山國小、大德國中)彙整。
3.上網填報選書情形及缺書版本與數量。
五、作業期程
時間
工作內容 5月 6月 7月 8月 1月 2月
出版公司送各年級樣書到各校 5/1
各校完成選書並查報數量統計,並將剩餘之教科圖書樣書送至交換中心(中山國小/大德國中) 6/20
各校依據缺書情形到交換中心領取 7/15
與鄰近縣市進行教科書交換 7/30
統計不足教科書數量申請補助 8/1 2/1
出版公司下學期用書到各校 1/15
六、效益評估
(一) 節省本市購買學校用書之經費。
(二) 教科書交換中心剩餘的書籍可供轉學生或需要之學生使用。
(三) 落實環保政策,避免資源浪費。
七、考核與獎勵
(一) 為督導各校落實本計畫,執行成效將列入相關評鑑或年度考評項目。
(二) 各校辦理本方案成效卓著者,承辦人員得依「基隆市政府及所屬機關學
校平時獎懲案件處理原則」,由本府教育處從優敘獎。
八、本項計畫奉核定後實施。